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Développer les talents et compétences des enfants handicapés

Nida Society, une organisation locale à but non lucratif qui travaille avec des enfants polyhandicapés, adopte une approche holistique et systémique pour les aider à développer leurs compétences essentielles de la vie et à découvrir leurs talents. Diverses activités favorisant la créativité et l’apprentissage donnent aux enfants les capacités de s’intégrer dans la société. Le partenaire collabore avec la Perkins International Academy, un centre d’excellence dédié à l’éducation des personnes en situation de handicap, pour concevoir et accréditer un programme d’apprentissage centré sur l’enfant handicapé.
Le projet offre ainsi des opportunités d’apprentissage de qualité aux enfants de dix classes publiques avec l’aide de facilitateurs qualifiés. Nida Society défend en parallèle auprès des ministères de l’Education et de la Solidarité sociale une politique d’intégration des enfants handicapés à des dispositifs d’apprentissage formel et informel. Enfin, elle contribue à lutter contre la stigmatisation du handicap chez l’enfant en se rapprochant des organisations de la société civile et des familles.

Voir vidéo (en arabe, sous-titres en anglais)

Partenaire: Nida Society for Children with Hearing Impairment and Multiple Disabilities
Région: Ensemble du pays
Durée: 4 ans
Etat actuel du projet: terminé